入学者受け入れの方針
大学アドミッションポリシー
名古屋文理大学は、立学の精神に基づき、教育方針に従って教育を行います。
このため、大学では教養科目や各学科の基礎教育科目、専門教育科目の履修に必要な素養として、学力の3要素（知識・技能、思考力・判断力・表現力、主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）が求められます。その判定のため、総合型選抜、学校推薦型選抜、一般選抜の各試験を用意し、入学者を選抜します。
健康生活学部アドミッションポリシー
健康生活学部では、「食と栄養」を教育・研究の基本として、「栄養と健康」「食とそれを取り巻く生活・経済」を科学的・総合的に探求し、人々の健康で質の高い人生に貢献する人材を育成することを目指しています。
健康生活学部では、各学科での「食と栄養」「栄養と健康」「食と生活・経済」に関する専門領域の学修に意欲をもって取り組み、専門家として必要な知識・技能と教養を身につけようと強く希望する人を求めます。
健康生活学部健康栄養学科アドミッションポリシー
健康栄養学科では、ディプロマポリシーに基づき、次のような人を求めます。
- 管理栄養士として社会に貢献したいという強い意欲のある人
- 健康、栄養および食について強い興味と学習意欲のある人
- 人に対する思いやりの気持ちを持ち、コミュニケ―ションができる人
- 全科目の学習の基盤となる読解力・文章力・計算力の基本を身につけている人
- 専門科目の学習の基盤となる生物・化学などの基本を身につけている人
入学者選抜方針
- 総合型選抜
それぞれの入試の要件を確認し、高等学校在学中の勉学・課外活動の実績や、レポート・課題などの評価によってアドミッションポリシーとの適合性を判断した上、面接選考において主体性や思考力、表現力を評価します。 - 学校推薦型選抜
推薦書、調査書、面接、国語（公募推薦）により総合的に評価し、入学者を選抜します。面接では、管理栄養士を目指す目的意識や意欲、コミュニケーション力、理解力などを評価します。国語では、論理的な思考力、日本語力などを評価します。 - 一般選抜
学力試験の結果を重視し、高等学校卒業程度の学力を求めます。「国語」「数学」「英語」「社会」「理科」「情報」のうち所定の科目の試験結果および調査書を総合的に評価します。
健康生活学部フードビジネス学科アドミッションポリシー
フードビジネス学科では、ディプロマポリシーに基づき、次のような人を求めます。
- 食および食に関するビジネスに深い関心を持っている人
- グローバル社会における食の本質や食文化に関する専門知識を身につけたい人
- 将来フードビジネスの分野で活躍する意欲のある人
- 食を取り巻く諸問題の解決に意欲のある人
- フードビジネスを通して他者と協働しながら社会貢献をする責任感のある人
入学者選抜方針
- 総合型選抜
それぞれの入試の要件を確認し、高等学校在学中の勉学・課外活動の実績や、レポート・課題などの評価によってアドミッションポリシーとの適合性を判断した上、面接選考において主体性や思考力、表現力を評価します。 - 学校推薦型選
調査書、校長推薦による学力評価に加え、面接選考における応対の適切性、意欲や協調性などを総合的に評価します。公募制推薦においては国語による日本語力も併せて評価します。 - 一般選抜
高等学校での基本的な学力を測る学力試験の結果を重視し、「国語」「数学」「英語」「社会」「理科」「情報」のうち所定の科目の試験結果および調査書を総合的に評価します。
情報メディア学部アドミッションポリシー
情報メディア学科アドミッションポリシー
情報メディア学科では、ディプロマポリシーに基づき、次のような人を求めます。
- 「情報」に関心が高く、情報技術の活用に意欲的な人
- 「国語」の力に加え、調べる、表現するなどの基本的な能力を備え知的好奇心にあふれた人
- 「数学」「工業」「商業」などの科目に関心が高く、プログラミングや情報システムに興味のある人
- 「芸術」・学校祭・課外活動などで、「ものづくり」や「企画」に積極的に取り組み、映像やサウンド制作、デザインに関心のある人
入学者選抜方針
- 総合型選抜
それぞれの入試の要件を確認し、高等学校在学中の勉学・課外活動の実績や、レポート・課題などの評価によってアドミッションポリシーとの適合性を判断した上、面接選考において主体性や思考力、表現力を評価します。 - 学校推薦型選抜
調査書、校長推薦による学力評価に加え、面接選考における応対の適切性、意欲や協調性などを総合的に評価します。公募制推薦においては国語による日本語力も併せて評価します。 - 一般選抜
学力試験の結果を重視し、高等学校程度の基本的な学力を求めます。「国語」「数学」「英語」「社会」「理科」「情報」のうち所定の科目数の試験結果および調査書を総合的に評価します。